发布时间：2022-08-18
作品介绍
全局信号仿真波形图
特定功能显示波形图
演示视频
作品评价
团队成员介绍
Q&A
一开始是因为有FPGA课程所以了解到相关知识，后来，老师分享了比赛的具体赛事，出于想要实践学到的知识，并且假期的时间会相对的富余，故而参加比赛。同时挑战赛的课程有助于提升自己，系统学习FPGA开发，得以完善个人履历。
首先，该比赛是在暑期开展，相较校历上课确实会多出一些时间，其次，我们选择将比赛和课业穿插进行，分清主次，善于利用碎片时间，不拖拉。最后，在比赛中学习，将学习到的内容用于比赛中，方可达到二者的平衡。
1. 对FPGA知识了解更多，在将理论知识用于实际应用时，需得不断处理一些出现的差错，锻炼了自己的学习能力。
2. 关于时间方面，对于比赛的要求的先后完成以及取舍问题，综合考量各部分的分值，合理高效地完成比赛。
3. 考虑好比赛中的时间和任务的分配，与队友齐心协力完善许多细节与要点。
学校简介
指导老师简介
刘砚一
主持或参与多项企业委托课题及国家自然科学基金项目，多次指导省级或校级大创项目获得优秀，指导全国大学生电子设计竞赛、“江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛”获省级以上奖项；第一作者发表多篇SCIEI收录论文，发明专利或实用新型专利授权若干项。
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